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Was erzählen und erzählten andere über mich, wie erzähle ich mir und anderen über mein Leben und wie entwickelt sich auch daraus meine Identität?
Welche Auswirkungen haben Erzählweisen über Vergangenes auf meine Gegenwart und Zukunft? Wie kann ich mich und andere anregen, diese Erzählungen so zu öffnen, dass ich meine Ressourcen nutzen und mich mit anderen, die mich stärken, verbinden kann?
Das Seminar besteht aus praktischen selbsterfahrungsorientierten Übungen – mit einem narrativ systemischen Schwerpunkt. Bei der Reflexion der Übungen werden wir besonders darauf achten, wie die gemeinsame Arbeit den Blick auf die Biografien uns anvertrauter Kinder und Jugendlicher beeinflusst und wie wir das Erfahrene konkret mit jungen Menschen anwenden können, so dass sie ihr Leben bestmöglich leben können.
Zielgruppe
Sozialpädagog*innen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten; alle an Biografiearbeit Interessierten